微博对大学生思想政治教育的影响及对策

微博作为一种新媒体工具,在大学生中广泛流行。微博特殊的传播特点使微博在大学生群体中广受欢迎,微博的流行对高校思想政治教育工作提出了新要求,不仅要充分认识微博给大学生带来的积极和消极影响,而且要分析以微博为载体开展大学生思想政治教育工作的可行性,从而真正找到将微博与高校思想政治教育工作相结合的新模式。     

体育教育专业全程式教育实践体系构建与实验

采用文献资料、实验法、数理统计等研究方法,构建了体育教育专业"学习性教育实践——观摩性教育实践——模拟性教育实践——综合性教育实践——研究性教育实践"的全程式教育实践体系,并进行了实验。实验结果表明,全程式教育实践体系对体育教育专业学生的教育教学能力、竞赛组织裁判能力、运动训练能力、科研能力等教师专业能力培养具有显著性效果。     

分层次教学法在高校排球教学中的应用

随着教育体制深化改革步伐的逐渐深入,各种教学方法应运而生,这些新颖的教学方法在教学中的具体运用,有效改善了传统教学中的一些弊端,我国教育水平明显呈现上升趋势。分层次教学法在计算机教学、数学教学、语文教学当中都展现出了完美的效果,但在排球教学中的应用较少。文章主要通过对分层次教学法在高效排球教学中的应用情况和应用意义进行简单的分析和研究,希望能够有效提升我国排球教学的水平。     

探究高校不同专业学生体育态度行为与健康状况的关系简

为了解目前在校不同专业大学生的体育态度行为与其自身健康状况的关系,发现不良的影响因素,并提出解决策略和建议,从而更好地促进我国当代大学生的身体健康素质。通过阅读大量的文献资料和进行匿名问卷的调查方法,对福建省莆田学院在校大学生体育态度行为与健康状况进行调查分析。提出了不同专业学生体育态度行为与健康状况有密切关系。在校大学生良好的体育态度行为可以有效地提高健康素质和营造良好的体育文化氛围。     

运动训练方法和体育教学方法的共通与分殊

首先从基本理念和选择方式两个方面入手，对运动训练方法与体育教学方法之间的共通点进行了分析；其后，围绕定义本质、结构基础、应用目标、实施方法四个角度，研究了运动训练方法和体育教学方法之间的分殊表现。意在通过讨论分析，为运动训练方法与体育教学方法间的相互交融做出贡献，进而进一步促进体育教学的优化改革，为学生的身心健康发展打下坚实基础。